"توسعه"ی دانش ضروری آموزش عالی - تعامل و تبادل نظر در حوزه برنامه ریزی و مدیریت آموزش عالی
دومین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی 

انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران

+ نوشته شده در  سه شنبه 18 آذر1393ساعت 14:19  توسط ع.ثمری  | 

كتاب «تاریخ شفاهی آموزش عالی ایران به روایت دکتر مصطفی معین» كه به کوشش پدرام الوندی و زیرنظر دکتر هادی خانیکی، احمد داوری و فریدون رحیم‌زاده از سوی نشر فرهنگ صبا چاپ شده با حضور  جمعي از فرهيختگان در انديشگاه فرهنگي رونمايي شد.   

  توفيقي: به آينده نظام آموزش عالي در ايران خوشبين هستم

محمد معين: جامعه ايران با افت اخلاقي روبروست

غلامرضا ظريفيان: تاريخ شفاهي يكي از راه هاي دموكراتيك كردن تاريخ است 

خانيكي: شكاف ميان دانشگاه و جامعه عميق است

  شرح کامل این گزار ش را اینجا ببینید . 


برچسب‌ها: تاريخ شفاهي, آموزش عالی
+ نوشته شده در  چهارشنبه 19 آذر1393ساعت 14:32  توسط ع.ثمری  | 

تحلیلی بر انتشار مقالات ISI

هفته پژوهش نزدیک است . این هفته را به تمامی اهالی علمی و دانشگاهی و آموزش عالی کشور  تبریک می گویم. 

در این هفته ،کمی تامل لازم است که مدیریت پژوهش و پژوهش های دانشگاهی و پژوهش های علمی را بررسی مجدد بکنیم تا ببینیم چه چیزی بدست آورده ایم و چه چیزی قرار است بدست آوریم . 

موضوع تب‌و‌تاب تاليف و انتشار مقالات علمي دركشور كه با توجه به تعداد زياد  دانشجويان كارشناسي ارشد و دكترا در كشور بسيارقابل تامل است، تا به آنجا است كه  كمتر دانشجويي را در مقطع كارشناسي ارشد مي‌توان ديد كه ادعاي داشتن حداقل يك مقاله  چاپ شده در مجلات ISI را نداشته باشد يا در تكاپوي ارائه آن نباشد.
اين جريان رو به رشد ارائه مقالات در ميان دانشجويان و بعضا برخي استادان، بيشتر شايد به اين دليل است كه داشتن اين مقالات، امتيازي بزرگ جهت پذيرفته شدن در مقطع دكترا يا ارتقای رتبه علمي به حساب مي‌آيد.   دانشجويان باپرداخت پول به موسساتي كه در پاسخگويي به اين نياز عرضه شده در بازار به وجود آمده‌اند و ادعا مي‌كنند در كمترين زمان ممكن مقاله را در نشريات معتبر به چاپ مي‌رسانند، مقاله سفارشي خود را تهيه و به‌عنوان يك مدرك علمي ارائه مي‌كنند. با نظر به وضع موجود و توجه به جايگاه بنيادين فضاي علمي و آكادميك در توسعه كشور، باشگاه اقتصاددانان با طرح سوالات زير به آسيب‌شناسي اين موضوع پرداخته است:
1. عمده دلايل به وجود آمدن این وضعيت در فضاي علمي كشور چه مي‌تواند باشد؟
2. چه راهكارهايي از سوی دانشگاهيان و سكانداران فضاي علمي كشور مي‌تواند براي پايان دادن به وضع موجود ارائه شود؟ 

آنچه که در اولین نگاه  به این موضوع به ذهن می رسد امتیازات مرتبط با این مساله برای دانشجویان و اعضای علمی و بحث پذیرش و ارتقاء رتبه است که سیستم آموزش عالی از این گروه  انتظار دارد ارائه نمایند و این همان می شود که به قول استاد بزرگوار جناب آقای دکتر یمنی مقاله را به «هر صورت نوشتن  و به هر نحو نوشتن » و به هر نحو چاپ کردن  تعبیر کنیم. نه ایده ای نه خلاقیتی و ....
 

اینجا نظرات را ببینید :
 جايگزيني مجلات داخلي به جاي خارجي   

دكتر حمید شهرستاني استاد دانشگاه اوهایو

ارتقای رتبه با نشریات جعلی   

دكتر حميد عبدالهيان عضو هيات علمي دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران

مقاله منتشر کن یا نابود شو!     

پروفسور  علی‌اکبر صبوری استاد بیوفیزیک دانشگاه تهران

+ نوشته شده در  سه شنبه 18 آذر1393ساعت 12:0  توسط ع.ثمری  | 

جملات زیبا در زمینه ی آموزش و تدریس

 این سایت را  اینجا ببینید .   

 

fu4379.jpgbad system.jpeg

+ نوشته شده در  سه شنبه 18 آذر1393ساعت 10:13  توسط ع.ثمری  | 

میزگرد چیستی آموزش عالی :موانع و چالشها  با حضور فعال اساتید محترم حوزه آموزش عالی و دانشجویان و سایر علاقه مندان در سالن کنفرانس دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی برگزار گردید 

در این میزگرد دکتر یمنی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی و مسوول میزگرد به معرفی اساتید پرداخت  و سپس در مورد بحث میزگرد توضیحاتی ارائه نمود. 

سپس اعضای پنل شامل دکتر قانعی راد عضو هیات علمی مرکز سیاستهای علمی کشور  و رئیس انجمن جامعه شناسی ایران،دکتر نورشاهی؛رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی ،دکتر فتحی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی ،دکتر مهرعلیزاده ،معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی و رئیس انجمن آموزش عالی ایران  نیز در خصوص موضوع ببه ارائه مطالب خود پرداختند . 

نوع نگاه به سازمان دانشگاه ،فلسفه آموزش عالی ،پارادوکس های مرتبط با آموزش عالی از جمله تکنولوژی و تکنوگوژی ،نظام های تولید معرفت ،قدرت ،ثروت ، منزلت اجتماعی ،مفهوم دانشگاه ،آموزش و پژوهش در دانشگاه  از جمله مباحثی بودند که در این میزگرد از سوی اعضاءبه آن ها بیشتر پرداخته شد. 

دکتر حقانی نیز در مورد معنی و واژه دانشگاه نکاتی را بیان نمودند. 

در پایان شرکت کنندگان نیز سوالات و نظرات خود را بیان نمودند. 

دوستان عزیزی مانند دکتر آریا ،معاون دفتر گسترش آموزش عالی ،آقای صفری ،مرکز نظارت و ارزیابی ،آقای گلدسته ،دانشگاه علم و فرهنگ و دانشجویان دکتری ،آقای خادمی ،رشید ،خانم سهرابی ،حسن زاده ،و.... حضور داشتند .

+ نوشته شده در  دوشنبه 3 آذر1393ساعت 15:38  توسط ع.ثمری  | 

جستجو در سایت های دانشگاهی نشان می دهد برنامه های آموزشی و درسی دوره های مختلف تحصیلی در دانشگاه های دنیا متناسب با رشته تحصیلی و نیاز محیط های کسب و کار و اشتغال تهیه و تنظیم می شود . 

برنامه های آموزشی و درسی رشته آموزش عالی  در دانشگاه لوآ در ایلینویز آمریکا نیز با این هدف تنظیم شده است . 

 هدف  این دوره تربیت متخصصانی است که بتوانند قابلیت های مدیریت امور دانشجویی ،عضو  علمی و پژوهشی در هدایت دانشجویان ، تحلیل سیاست های توسعه ای در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی دولتی و خصوصی را کسب و به فعالیت بپردازند. 

البته شاخه های مختلفی نیز در این رشته پیش بینی شده که دانشجویان با توجه به علایق خود در این شاخه ها فعالیت های آموزشی و پژوهشی خود را طی می کنند. 

دروسی از قبیل منابع مالی در آموزش عالی ، برنامه های درسی دانشگاهی ،مدیریت  رفتار سازمانی و تاریخ  آموزش عالی در این رشته ها پیش بینی شده است . 

برای اطلاع بیشتر به این لینک مراجعه نمایید.

+ نوشته شده در  شنبه 24 آبان1393ساعت 14:41  توسط ع.ثمری  | 

سخنرانی  اینجانب با موضوع «مولفه های موثر در توسعه دانشگـاهي در دانشگـاه‌هاي دولتي در ۲۸ مهرماه ۱۳۹۳ در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی با حضور دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی  و اعضای گروه علوم تربیتی و از جمله استاد محترم  جناب آقای دکتر یمنی و سرکار خانم دکتر اعلامی برگزار شد و در پایان بحث و گفتگو در این زمینه صورت گرفت.

برای اطلاع از خلاصه مطالب به لینک دانشکده  مراجعه فرمایید.

+ نوشته شده در  جمعه 2 آبان1393ساعت 0:26  توسط ع.ثمری  | 

برگزاری میزگردی با عنوان «چیستی دانشگاه: موانع و چالش ها » با حضور استاد ارجمند جناب آقای دکتر یمنی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی و مدیر هسته مطالعات میان رشته ای در آموزش عالی و برخی از صاحب نظران آموزش عالی در دانشگاه شهید بهشتی

زمان: روز دوشنبه مورخ 3/9/93

مکان: دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی  دانشگاه شهید بهشتی ساعت 10 الی 12

 

لینک خبر اینجا  

پوستر میزگرد


برچسب‌ها: میزگرد, آموزش عالی
+ نوشته شده در  سه شنبه 22 مهر1393ساعت 12:22  توسط ع.ثمری  | 

در حكمي از سوی دکتر مسعود شفیعی، رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر یداله مهرعلیزاده به عنوان سرپرست معاونت آموزشی دانشگاه منصوب شد.
بدین وسیله این انتصاب شایسته را به ایشان تبریک می گوییم.
لینک خبر اینجا

 

+ نوشته شده در  شنبه 12 مهر1393ساعت 13:16  توسط ع.ثمری  | 

در اوایل شهریور ماه 1393 همایشی برگزار گردید که شعار محوری آن عبارت بود از :

 

"گذر از توسعه کمّی به توسعه کیفی در آموزش عالی "

در این همایش مطالب اساسی و قابل توجهی مطرح شد و به نظر می رسد حوزه آموزش عالی کشور به این نتیجه رسیده است که در سیاست های توسعه ای خود بازنگری واصلاحاتی را انجام دهد. این حرکت را بسیار قدر می دانیم و امید داریم که بهره مندی از صاحبنظران و خبرگان کلیدی این حوزه نیز در دستور کار قرار بگیرد.

برای مشاهده بیانیه اینجا را کلیک نمایید

سوال اساسی که در این زمینه می تواند تفکر و تاملی مجدد بر این شعار محوری داشته باشد این است که اولا" وقتی بحث توسعه می شود یکی از این ابعاد باید در نظر گرفته شود یا هر دو ؟

با توسعه کمّی چگونه مواجه بشویم ؟ کیفیت را چگونه معنا می کنیم؟ آیا مساله اصلی در نظام آموزش عالی الان کیفیت است؟ آیا تاکنون کیفیت در آموزش عالی نادیده گرفته شده ؟اگر چنانچه سیاست های ما به سمت کیفیت برود که بسیار هم عالی است ،می تواند پاسخگوی جامعه ،صنعت ،خدمات ،فناوری های نوین ،تغیییرات جهانی و بین المللی در علم و فناوری ، ذینفعان و.... باشد.


برچسب‌ها: توسعه کمی, کیفیت
+ نوشته شده در  سه شنبه 25 شهریور1393ساعت 7:56  توسط ع.ثمری  |